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    廣州中公教育

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

廣州中公教育簡(jiǎn)介

中公教育是大型的多品類職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。公司勇?lián)鷷r(shí)代使命,持續(xù)創(chuàng)造新的市場(chǎng),以友善利他之心服務(wù)社會(huì)。

面向廣大知識(shí)型人群,公司主營(yíng)業(yè)務(wù)橫跨招錄考試培訓(xùn)、學(xué)歷提升和職業(yè)能力培訓(xùn)等3大板塊,提供超過(guò)100個(gè)品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。公司在全國(guó)超過(guò)1000個(gè)直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)展開(kāi)經(jīng)營(yíng),深度覆蓋300多個(gè)地級(jí)市,并正在快速向數(shù)千個(gè)縣城和高校擴(kuò)張。

中公教育主要服務(wù)于18歲—45歲的大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生和各類職業(yè)專才等知識(shí)型就業(yè)人群。這個(gè)巨大群體廣泛分布于全國(guó)各地、各級(jí)城鎮(zhèn)和各行各業(yè),就業(yè)和職業(yè)能力提升是他們的兩大核心訴求。

職業(yè)能力高低決定了勞動(dòng)生產(chǎn)力的高低,是中國(guó)能否成功跨越“中等收入陷阱”的關(guān)鍵。而就業(yè)既是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的晴雨表,也是撬動(dòng)整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域的杠桿支點(diǎn),更是職業(yè)教育機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)。

由此,越能較大范圍、較大程度上靠近就業(yè)需求的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),越有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)多品類增長(zhǎng)飛輪,獲得統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)教育全局的優(yōu)勢(shì)地位。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索與積淀,中公教育已擁有超過(guò)2000人的規(guī)模化專職研發(fā)團(tuán)隊(duì),超過(guò)13000人的大規(guī)模教師團(tuán)隊(duì),總員工人數(shù)超過(guò)35000人。依托卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和全國(guó)范圍的垂直一體化快速響應(yīng)能力,公司已發(fā)展為一家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的高增長(zhǎng)企業(yè)平臺(tái)。

廣州中公教育

廣州中公教育價(jià)值觀

做善良的人,要求我們想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)一定要先考慮別人,后考慮自己,尤其是在利益發(fā)生沖突時(shí),敢于吃虧,讓利他人;做善良的人,要求我們做任何決策時(shí),內(nèi)心都能摒除“利己之心”而始終堅(jiān)持“利他之心”,實(shí)現(xiàn)“無(wú)我而利他”,從而在幫助他人獲得成功的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己人生和事業(yè)的幸福!如果我們每個(gè)人都能如此,世界必將更加美好!

基本價(jià)值觀

學(xué)員學(xué)員的事就是最重要的事

誠(chéng)信誠(chéng)信是我們事業(yè)的基礎(chǔ)

激情積極向上并富有激情地對(duì)待工作

責(zé)任責(zé)任比能力更重要

思考學(xué)習(xí)力和思考力是第一能力

完美不斷追求完美標(biāo)準(zhǔn)并將事情做出結(jié)果

謙虛始終保持謙虛的工作作風(fēng)

團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)讓平凡人做非凡事

感恩永遠(yuǎn)保有感恩之心

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