杭州itep考試培訓(xùn)

itep考試培訓(xùn)，針對學(xué)員出現(xiàn)的口語表達(dá)方面，略顯僵硬死板，詞不達(dá)意，語法方面會犯少量的高級語法錯誤，長句表達(dá)略顯不足等問題，通過新海岸合理的課程設(shè)置，對于常犯的口語，語法，邏輯等方面進(jìn)行針對訓(xùn)練，彌補其中的不足，并通過真題演練，熟悉考試題型，老師細(xì)致講解分析真題，幫助學(xué)員掌握題型的規(guī)律與技巧，對ITEP考試充滿信心。

什么是ITEP考試?

iTEP考試，全稱International Test of EnglishProficiency(國際英語水平測試)，是由美國波士頓教育服務(wù)公司研發(fā)。該考試采用網(wǎng)上考試的形式。級別劃分為0至6級�？荚嚪譃閕TEP 和 iTEP-Plus，內(nèi)容包括聽力、語法、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者，由美國波士頓教育服務(wù)公司頒發(fā)給《iTEP考試證書》和《iTEP考試能力報告》。這兩份文件既可作為持有者英語能力水平的性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統(tǒng)一的評價尺度。

ITEP考試的優(yōu)勢

ITEP特點

iTEP是一個綜合性的，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的考試，根據(jù)不同的考試類別耗時分別是50到90分鐘�？梢栽谑澜缟先魏伟踩�的環(huán)境下都可以請求操作�？荚囐M用相對應(yīng)其它考試。

考試成績

正式成績單列出應(yīng)試者iTEP總成績(即0初級到6高級)，以及每一部分的成績(3個或5個部分，閱讀、聽力、寫作、口語和語法)。考試結(jié)果以表格和圖表的形式展現(xiàn)，清晰易懂。

應(yīng)用范圍

iTEP學(xué)術(shù)考試用于英語語言項目和其他對英語學(xué)術(shù)水平測試有興趣的機構(gòu)。另外，企業(yè)、中學(xué)和學(xué)院等使用iTEP考試來對工作環(huán)境的英語水平測試或者測試具備課上學(xué)習(xí)的語言能力。

評分體系

iTEP考試對閱讀、寫作、口語和聽力方面的能力進(jìn)行測評。當(dāng)然，也有一部分是專門測試語法的。在寫作和口語部分，應(yīng)試者給出真實的寫作和口語實例，由母語為英語的ESL課程專家評估。

課程詳情

1課程設(shè)置，30課時;目標(biāo)分?jǐn)?shù)4.0+

2階段教材，內(nèi)部教材;適合想考ITEP的人群

3課時安排，聽說讀寫語，除了語法4課時，其他相同

課程適用分析

詞匯發(fā)音

發(fā)音不影響聽者的理解，但口語的主動輸出詞匯和表達(dá)稍顯受限，有時候有“我有想表達(dá)的”但是詞不達(dá)意的情況。

流暢連貫

邏輯發(fā)展結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，但是略顯僵硬死板;語言流利度會受到口語主動詞匯量的影響，在找詞匯的時候會出現(xiàn)停頓卡殼。

語法表達(dá)

語法基礎(chǔ)比較扎實，但存在少量的高級語法錯誤;句子結(jié)構(gòu)整體不錯，但是使用較長句子結(jié)構(gòu)承載信息的能力還略有不足。

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