【課程簡(jiǎn)介】
針對(duì)有普拉提情況的學(xué)生及教練員設(shè)立。深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)把握普拉提動(dòng)作，了解普拉提的六標(biāo)準(zhǔn)在姿勢(shì)中的運(yùn)用;了解經(jīng)典普拉提動(dòng)作次序，為進(jìn)一步進(jìn)到國(guó)際性課程培訓(xùn)做準(zhǔn)備。選用傳統(tǒng)式的一對(duì)一教學(xué)，隨時(shí)隨地能夠 剛開始學(xué)習(xí)培訓(xùn);學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間依據(jù)個(gè)人情況調(diào)節(jié)，以一周(6天)為企業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)周期時(shí)間。
【教學(xué)內(nèi)容】
1、Reformer普拉提床經(jīng)典普拉提系列產(chǎn)品姿勢(shì)(初中級(jí)&初級(jí))
2、Mat墊上經(jīng)典普拉提動(dòng)作(初中級(jí)&初級(jí))
3、Cadillac凱迪拉克汽車基本姿勢(shì)(初中級(jí)&初級(jí))
4、其他器材(wundachair,babychair,electricchair,ladderbarrel,etc)
【辦校目地】
根據(jù)姿勢(shì)了解把握普拉提的“關(guān)鍵”定義，掌握普拉提怎樣根據(jù)“關(guān)鍵”將人體連接成一個(gè)總體;
了解每一個(gè)姿勢(shì)的目地和，老師對(duì)于每個(gè)人人體具體指導(dǎo)姿勢(shì)要點(diǎn)和姿勢(shì)力度，注重普拉提的分層教學(xué)。
【辦校特點(diǎn)】
理論研究融合，在姿勢(shì)中了解解剖學(xué)知識(shí)，動(dòng)態(tài)性人體評(píng)定。
全部學(xué)生都必須實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)并把握每一個(gè)器材上的每一個(gè)姿勢(shì)。
【招收目標(biāo)】
報(bào)名參加過其他普拉提學(xué)習(xí)培訓(xùn)的普拉提教練員或發(fā)燒友;
期待報(bào)名參加Romana普拉提國(guó)際性課程培訓(xùn)：
期待進(jìn)一步提高本人普拉提技術(shù)性。
【課程計(jì)劃】
課程內(nèi)容初中級(jí)：
入校評(píng)定(學(xué)生能單獨(dú)高品質(zhì)進(jìn)行初級(jí)的墊上及reformer的姿勢(shì)編碼序列)
6天(30鐘頭在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn))
初中級(jí)考評(píng)根據(jù)后進(jìn)到初級(jí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
課程內(nèi)容初級(jí)：
6天+6天(60鐘頭在學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn))
初級(jí)考評(píng)根據(jù)后得到國(guó)際班入學(xué)考資質(zhì)
【課程內(nèi)容確保】
學(xué)生如繼續(xù)學(xué)習(xí)元美經(jīng)典普拉提的TPC普拉提驗(yàn)證課程內(nèi)容，本課程內(nèi)容的培訓(xùn)費(fèi)能夠 足額抵稅中后期學(xué)習(xí)培訓(xùn)花費(fèi)。
地理位置 Location
