大伙兒要想學習培訓韓語以前一定會考慮到是報培訓機構(gòu)好一點，還是自學好，網(wǎng)編給大伙兒的回答肯定是有利與弊的，下面網(wǎng)編簡易和大伙兒聊下詳細情況。
一、優(yōu)勢
盡管上邊那則留言板留言包括了許多自學的疑惑，但自學也并非是沒什么優(yōu)勢的。
1.日程安排靈便
絕大多數(shù)想學韓語的同學們都是由于私底下對韓語很感興趣，要想在業(yè)余時間或是下班了之后學習培訓韓語，但因為授課或工作中日程安排，很多人只有在周末去培訓班學習，但禮拜天不可以好好地在家里歇息，往返培訓機構(gòu)的路途時間都加劇了學習培訓韓語的工作壓力，造成 一些同學們在去培訓機構(gòu)的第一天就缺失了自學能力。
而自學的日程安排很靈便，節(jié)奏感能夠 自身掌握，想怎么學、何時學都能夠，相對性可玩性較高，節(jié)省了許多時間。
2.目的性強
挑選自學韓語，大多數(shù)是由于個人愛好、工作中必須、與人相處等，有這種潛在性的“推動力”作學習培訓支撐點，學習韓語來針對性強，目的性也強。

假如你是由于喜好自學韓語，那麼便會在自學韓語時把關(guān)鍵放到日本的時尚流行上;假如你是由于工作中必須自學韓語，那麼就可以在工作中的要求之中，有目的性地學習培訓工作方面必須應用到的商務接待韓語;假如你是由于想和日本人相處，那麼自學的情況下便會偏重于韓語的日常生活應用性。這種具備目的性的教學方式，全是外邊培訓學校沒法一對一完成的。

二、缺陷
自學者一般自學了一個月以后就慢慢會發(fā)覺自學的難題，如上提及的：一次學是多少?怎么學?如何的進展是適合的?怎樣檢驗學習培訓水準?這就立即體現(xiàn)了自學韓語的缺點。
1.專業(yè)知識基本不扎扎實實、欠缺針對性
在一開始新手入門時，大家都從韓語發(fā)音開始學習，可是為何越學得后邊區(qū)別就越顯著，比如他人一看英語單詞就能認出來含意，但你卻從未見過這一英語單詞;閱讀文章的情況下能大約了解文章內(nèi)容，要自身創(chuàng)作的情況下卻難以落筆;英語口語只要說簡單的單詞，英語的語法來來去去只了解應用那好多個簡易的;不可以小結(jié)或整理自身學過的內(nèi)容，覺得愈來愈費勁，學習培訓逐漸好像沒有發(fā)展，非常在具體應用中也是會出現(xiàn)許多艱難，最壓根的緣故還是基本打得不牢固。
2.沒法分辨正誤和立即改正
有同學們從自學發(fā)音剛開始就累積了許多不正確，例如發(fā)音聽上來好像正確了但實際上是不正確的、松音緊音分不清楚、把?發(fā)成l、r或是中文的兒化音;漢語有一二三四聲，可是韓語是沒有音調(diào)的，讀單詞時候不經(jīng)意地依照中文的音調(diào)和節(jié)奏感習慣說韓語英語單詞，聽起來生澀不當然;敬語應用十分怪怪的，不清楚在什么場所該用哪種水平的敬語，太過宣布讓另一方覺得難堪，而不足宣布又怕得罪人。
這種對自學者而言全是非常大的難點，自學者等于便是自身的教師，而當一個教師都不清楚內(nèi)容是不是恰當?shù)那闆r下，學員就更為難以獲知正誤了。假如連自身學習培訓的錯誤觀念都沒法正確認識，那么就更無需談怎樣改正了