引語：每一個兒童在童年時都是主要表現(xiàn)出各個方面的興趣愛好和才可以，比如兒童唱歌、兒童舞蹈、少兒繪畫、少年兒童彈奏、體育文化等，許多 父母也期待自小鼓勵孩子的造型藝術(shù)氣場。那寶寶到底多少剛開始學習才藝表演，如何選擇呢?一個最重要的標準是，不參雜一切強制，少年兒童自身喜愛并有興趣愛好學，才算是學得長期的較大驅(qū)動力。
五六歲學小提琴。小提琴演奏敵人孝手指尖小肌肉群發(fā)育期的三四歲兒童而言過度湊合，長期的訓(xùn)練非常容易使寶寶手指頭人體骨骼痛疼。因而，學習大提琴的年齡為5~5歲較適度，每一次學琴最好是操縱在三十分鐘之內(nèi)。
3歲半后學習鋼琴。學習電子琴必須寶寶認知能力能力發(fā)展趨勢到一定的水準，起碼能了解簡易的五線譜，及其具有一定的英語聽力，還包含手臂認知能力的發(fā)展趨勢。因而，一般少年兒童從4歲半以后學習鋼琴較適合，以前最好是讓寶寶先用心聽好的歌曲，塑造對歌曲的感知力。

學繪畫，報輔導(dǎo)班要4歲。每一個寶寶發(fā)展趨勢都是有差別，最開始在八九個月，最遲2歲上下，就可以剛開始讓寶寶開展第一步的藝術(shù)涂鴉探尋了。這事實上是讓寶寶剛開始觸碰筆山石，體會手的健身運動對薄紙造成的危害。真實報輔導(dǎo)班跟隨教師學習一般從四歲上下剛開始較為合適。兒童繪畫是少年兒童的個人表現(xiàn)，父母應(yīng)激勵寶寶在畫中表述自身的體會和很感興趣的內(nèi)容，而不是畫父母很感興趣的主題風格。

學書法一般五歲。這個時候小孩都還沒宣布學習認字，學習書法藝術(shù)主要是以便把握恰當?shù)膱?zhí)筆姿勢和座姿，自小培養(yǎng)優(yōu)良的書寫習慣性。書法藝術(shù)是一種技術(shù)性很高的造型藝術(shù)，真實理解書法藝術(shù)并把握其要旨，三年級剛開始比較適度，由于這一年紀已融入校園生活，對文本的了解也較深。
學習英語3歲。一切正常少年兒童4歲時便能把握漢語的所有視頻語音，越早接觸外國語越有優(yōu)點。每一個兒童的先天性資源稟賦、性格特征、家中語言自然環(huán)境等狀況不一樣，這也會危害寶寶學習英文的最佳時間。假如家庭條件容許，兒童1~兩歲就剛開始親密接觸英文，3歲之后跟隨教師靠譜學習比較好。
小學三年級學圍棋、國際象棋。學習國際象棋需看小孩是不是能坐得住，是不是了解棋上的文本。這二種棋都是有難以的專業(yè)名詞，假如要充足掌握，一般是以小學三年級剛開始。
宣布游泳課五歲之后。父母能夠 自小多帶兒童在水里玩，但宣布游泳課并不是越快越好，最好年紀是五歲之后，由于游泳課必須一定的了解能力、自動化控制能力和解決困難的能力。假如寶寶在4歲到五歲中間，父母又非常想給他們報游水培圳班，最好是挑選可以一對一或是小班課程，并且課程計劃相對性比較寬松隨意的。
學滑冰4歲剛開始。滑冰必須小孩具有非常的平衡力及腿部集中控制能力，3歲之內(nèi)最好是不必學習。4~5歲是學滑冰的年齡適合期，這一環(huán)節(jié)寶寶更非常容易把握滑冰的小技巧。
學舞蹈3歲之上。民族舞蹈針對小孩的人體柔韌度發(fā)展趨勢有不錯協(xié)助，學習民族舞蹈能夠 從3歲之上剛開始觸碰早期教育，對塑造寶寶的韻律和節(jié)奏性有利。技術(shù)專業(yè)民族舞蹈的訓(xùn)煉提議直到十歲之上為宜，因為專業(yè)舞蹈訓(xùn)練抗壓強度大、時間長，針對十歲下列小孩的發(fā)肓不好。