鋼琴是一種鍵盤樂器,用鍵帶動琴槌以敲擊琴弦。從十八世紀至今,在歐州及英國,鋼琴一直是關鍵的家中鍵盤樂器。鋼琴起源于歐州,十八世紀初,意大利人克里斯多佛利創(chuàng)造發(fā)明的一種相近當代鋼琴的電腦鍵盤式傳統樂器。距今三百多年的歷史時間。訓練鋼琴必須聽覺系統的潛心和手指頭的配合。根據兩手不一樣的姿勢和滿身的身體調整,有益于人的大腦的邏輯思維外擴散,開發(fā)大腦,增強記憶力,鍛練人的體力和自信心,塑造對歌曲的鑒賞能力,提升品德修養(yǎng)與文化素養(yǎng)。
【學習內容】
一.兒童少兒考級班(1-3級,4-6級,7-9級,10級)
1、鼓勵孩子鋼琴學習興趣愛好及其基礎音樂素養(yǎng)。
2、樂理基礎知識的學習,解讀五線譜,音樂符號、節(jié)奏感知識及演奏方法。
3、練耳,模唱及聽聲訓練,對學生開展目的性的考級課程內容訓煉。
根據技術系統軟件的學習,保證學生根據英皇/音協/中國音樂學院等世界各國認同的證書考級。
【學習特性】
1、配合教師催促自身手形訓練;
2、每日學琴30-一個小時,看譜盡可能精確;
3、每日配合教材內容,傾聽平級水準的音樂創(chuàng)作,盡可能多觸碰古典樂曲、多問多看看;
4、學員學好自身數節(jié)奏,并學好應用節(jié)拍器;
5、看譜訓練,不必背譜。