【合適群體】
1、五年內考試通過四級550分(可考英語口語錄取分數(shù)線)之上,或六級425分(合格錄取分數(shù)線)之上的成人;
2、英文基礎歸屬于初級環(huán)節(jié),語匯5000個上下,能基礎讀寫能力,但便是英語口語和英語聽力差的成人;
3、外資企業(yè)或出口外貿工作中中遠期側重英文讀寫能力應用,但與國外顧客或領導溝通交流時據(jù)說能力較差的成人。
【授課方式】
2個月制;全封閉式脫產(chǎn)研究生,全線管吃管住
【作息分配】
周一至周五,每天8鐘頭授課,須晨讀晚訓
【應用教材內容】
該校自創(chuàng)《核心英語訓練手冊》、Interchange《劍橋國際英語教程》、PETS《全國公共英語教材》
【教學目標】
1、隨意溝通交流
看到老外有話可說,能夠 積極進行會話,能夠 感恩回饋并詳細介紹進行,開心且有內容地討論日常生活、協(xié)調工作、達到買賣;
2、表述
在國外顧客或大會場所,能夠 及時講話,做五分鐘之上的英文闡述,音標發(fā)音好看,能用英文表述商品、演試PPT、發(fā)布感受;
3、信心應用
給你自發(fā)性說英文,且說出來的英語有章有法,流利地標準的另外保證得當且言之有理,乃至有一種時刻想用英文的沖動。
【課堂教學特點】
1、8-12人精典超小班的關心,入校按水平編班,因人制宜,對癥治療課堂教學,保證每一名學生都是有充足的機遇跟外教溝通交流。
2、勞動密集型的高韌性綜合性訓練,語言是練出去的!訓練是合理的在學選用、再用初中的方式,訓練抗壓強度十分關鍵。
3、中外教融合的人才梯隊化師資力量,扒開揉碎地分控制模塊訓練,每個班少5-6名教師,裝有教導主任、中教、外教及輔導教師。
4、二十年實踐活動的教學手段,選用獨創(chuàng)性的英語短句“構造作用演練法”和英語聽力“開心人際交往教學方式”做為教學手段。