【招生學(xué)生】
5-16歲的青少年兒童學(xué)生
【課程大綱】
鋼琴
樂器，音樂啟蒙
鋼琴
強(qiáng)烈指數(shù)值：★★★★★
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)：既能夠 做為演奏樂器，還可以伴奏音樂或建立一個(gè)樂團(tuán)。具備豐富多彩的感染力，能彈奏節(jié)奏、和聲、復(fù)調(diào)等各種各樣歌曲表達(dá)形式的著作。
有利于鼓勵(lì)孩子耐心、恒心、涵養(yǎng)，左手和右手另外演奏，可以開發(fā)設(shè)計(jì)左腦右腦。鋼琴的音感是固定不動(dòng)的，因此對(duì)入門的小孩特別適合，擁有鋼琴的基本，對(duì)將來學(xué)習(xí)別的樂器或器樂都是有挺大的協(xié)助。鋼琴1
缺陷：經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金投入很大。運(yùn)送麻煩，出門時(shí)，學(xué)琴會(huì)受影響。學(xué)習(xí)條件
學(xué)習(xí)年齡：不早于4周歲以上。
學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)：手指頭相對(duì)性長些會(huì)占據(jù)一定的優(yōu)點(diǎn)。
小提琴
音質(zhì)幽美，相對(duì)性較難
小提琴
強(qiáng)烈指數(shù)值：★★★★☆
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)：小提琴被稱作“樂器王后”，既能夠 演奏還可以添加一個(gè)人群彈奏，或者添加一個(gè)管弦樂隊(duì)。音質(zhì)幽美，感染力豐富多彩。能塑造小朋友恒心、體力、氣場(chǎng)，使小孩的情感更為細(xì)致，提升小孩的音樂素養(yǎng)。較低，一般家中都能選購。方便使用，可以隨時(shí)彈奏。小提琴1
缺陷：音高不固定不動(dòng)，對(duì)音感有一定的規(guī)定。相對(duì)性難度系數(shù)很大，新手入門學(xué)習(xí)時(shí)將會(huì)會(huì)覺得十分困難。前期購琴資金分配較小，但伴隨著小孩持續(xù)長大了，必須數(shù)次拆換不一樣型號(hào)規(guī)格的琴。
學(xué)習(xí)條件
學(xué)習(xí)年齡：5-6周歲以上以后。
學(xué)習(xí)條件：音高聽覺系統(tǒng)規(guī)定高。小拇指較長，閉攏手指頭小拇指能超出右手無名指第二個(gè)骨節(jié)為宜。
吉它
有利于帶上，古典風(fēng)格尤佳
吉它
強(qiáng)烈指數(shù)值：★★★★
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)：吉他的種類多種多樣，能夠 依據(jù)小孩的興趣愛好隨意選擇�？梢詮椬嗟那釉O(shè)計(jì)風(fēng)格也較為變化多端，促使在學(xué)習(xí)時(shí)不容易覺得單一乏味。有利于帶上，新手入門將容易，伴隨著小孩年齡的成才特別適合吉他彈唱。樂器資金投入資產(chǎn)小。
吉它1
缺陷：新手入門簡(jiǎn)易，學(xué)好難。此外對(duì)于吉他的學(xué)習(xí)，中后期機(jī)器設(shè)備資金投入資產(chǎn)也是較高的。
學(xué)習(xí)條件
學(xué)習(xí)條件：同小提琴。
學(xué)習(xí)年齡：五歲上下。
竹笛
笛子培訓(xùn)
詳細(xì)說明
竹笛
簡(jiǎn)單易學(xué)，有利于帶上
強(qiáng)烈指數(shù)值：★★★★
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)：既可演奏、重奏也可報(bào)名參加一起演奏，在我國的民族管弦樂隊(duì)中是一件必不可少的演奏樂器，也是中華民族樂團(tuán)中關(guān)鍵的節(jié)奏樂器。容積較小，有利于帶上。
缺陷：每根竹笛都只有一個(gè)調(diào)，學(xué)習(xí)到中后期必須買齊一整套各特性的竹笛。學(xué)習(xí)條件
學(xué)習(xí)條件：門牙生長發(fā)育，齊整。肺功能不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)年齡：7、8歲之后。
【課堂教學(xué)特點(diǎn)】
自創(chuàng)立至今一直秉持‘能力，合理性，目的性’的課堂教學(xué)服務(wù)宗旨，“一個(gè)學(xué)員，一份方案，一種方式 ”的教育理念。
地理位置 Location
