1.0基本學(xué)員;
2.對韓文有興趣愛好,想掌握簡易掌握內(nèi)部風(fēng)俗&日常生活的學(xué)員;
教學(xué)內(nèi)容:
一、英語的語法一部分
1)基礎(chǔ)的句型組成方法,
2)簡易的陳述句,疑問句,祈使句,共動句句型。
3)把握過去時,現(xiàn)在時,將來時的操作方法,
二、聽聞一部分:
學(xué)習(xí):包括元音音標+元音輔音,及其收音的全部音標的發(fā)音方式 ,也就是說白了的音標發(fā)音入門篇;
三、閱讀文章一部分:
增加閱讀量,在閱讀文章中記憶力語匯、理解英語的語法、嫻熟應(yīng)用各種各樣句型。關(guān)鍵解讀常見語匯和句型,并融合時態(tài),提升語言表達能力。
講課感受:
一冊書提前準備了準備篇也就是說白了的音標發(fā)音入門篇。做為表音文字的韓文,學(xué)好全部音標的發(fā)音方法,將代表著基本上能夠 讀取全部一個字,因此音標發(fā)音一部分,必須不斷推進改正記誦,以做到看到字便會音標發(fā)音的水平,去除音標發(fā)音入門篇冊一共有30課,每一課都由話題討論(在首爾常見的)引進課文內(nèi)容,便捷新手進到學(xué)習(xí)情況。另在本教材內(nèi)容中都有英語的語法目錄表便捷學(xué)員去查看或備考英語的語法。根據(jù)教材聯(lián)系實際日常生活課堂教學(xué),使學(xué)員具有在首爾的基礎(chǔ)日常生活工作能力。
課程目標:
以韓文從零開始者為總體目標,使她們在首爾能夠 開展基礎(chǔ)的日常生活,做為培養(yǎng)基礎(chǔ)韓文語言表達能力的準備期內(nèi),使之掌握壓根語匯、英語的語法、音標發(fā)音、文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)等。能簡易與日本人做基礎(chǔ)會話及其溝通交流,聽得懂一部分較簡單的韓語會話。