【合適目標】
對于成年人零起點學(xué)英語的要求，能夠從ABC開始學(xué)習。
【核心理念方式 】
以“學(xué)員為中心”的教育理念
教材遵照以“學(xué)員為中心”的一體式語言教育理念，注重語言學(xué)習培訓(xùn)應(yīng)當在當然、真正、詳細的語言情景中開展，激勵學(xué)生在“做中學(xué)”、“學(xué)選用”。教材恰當?shù)貥?gòu)建了多種多樣真正的人際交往場景，提倡每日任務(wù)型課堂教學(xué)，根據(jù)很多更有意義的語言技能訓(xùn)練激發(fā)學(xué)生的興趣愛好驅(qū)動力，塑造她們用英語思維的習慣性和綜合性應(yīng)用英文的能力。
以興趣愛好為驅(qū)動器，提升讀寫聽說綜合性技能
教材的編輯能體現(xiàn)話題討論、作用和單項工程技能訓(xùn)煉的緊密聯(lián)系，注重語言的具體作用應(yīng)用，也就是用英文“據(jù)說”和“辦事”的能力，符合國家老師和學(xué)生的具體必須。話題討論具備明顯的時代氣息，具備全球性和跨文化交流性，合乎現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)計劃，也合乎學(xué)生的興趣愛好必須。
以提升“英語口語的準確度和流利度”為關(guān)鍵
教材結(jié)合了英文切實可行的教學(xué)課堂設(shè)計方案，控制模塊清楚，把語言技能塑造有效地結(jié)合到教材控制模塊設(shè)計方案和課堂教學(xué)分配當中。《英語通用英語教程入門級》主學(xué)課偏重于對口語英語技能和語言準確度的訓(xùn)煉，而其關(guān)鍵是“做中學(xué)”，激勵學(xué)生積極主動表述自身的念頭，勤奮將學(xué)得的內(nèi)容運用到生活起居中去，把塑造語言技能及其語言運用的準確度和流利度融合起來。
地理位置 Location
