【課程背景圖】
你是不是也是有那樣的企業(yè)愿景
從心理咨詢的新手,成才變成到技術、平穩(wěn)的臨床醫(yī)學操作實務心理咨詢師
學心理學以后,從無奈到自助式再到助人為樂
你是不是也是有那樣的疑慮:
對心理咨詢很感興趣,考了證,卻仍然看不清楚TA的廬山真面目;
想再次培訓攻讀,卻迷途在每門派系、參差不齊的、價格昂貴的課程里,不知如何選擇;
期待從事,不但入行無果,并且察覺基礎理論知識儲備不夠,念書越多,定義越雜;
要出戰(zhàn)從業(yè),卻在真正的資詢場景中,進退失據(jù),動輒得咎,從而覺得煩躁不安、挫折、乃至是消極悲觀。
別著急,來幫你
以便讓這些要想在心理咨詢層面再次攻讀的學員可以再次自我成長,可以協(xié)助學員真實的把握心理咨詢技能,而且可以剛開始接受個例。
刻意融合專家服務團的技術提議:以實踐活動主導,基礎理論為基本,融合并發(fā)展大量的老師資源,協(xié)同有關小區(qū)、咨詢顧問組織,宣布打開了心理咨詢師培養(yǎng)計劃,真實的為您量身訂做!
【課程設定】
架構上:從一開始注重的心理咨詢的倫理道德與設定、訓煉咨詢顧問的基礎素質(zhì),到后邊的診斷、學習培訓關鍵派系的臨床治療技術性,給初中級心理咨詢師系統(tǒng)軟件、可靠的培訓。
內(nèi)容上:重視實際操作技能的訓煉,每一個課程都以實例探討、示范性應急演練、角色扮演游戲等實際操作性的學習方式開展,提升教師與學員的互動交流,協(xié)助知識內(nèi)在。
師資力量上:課程的講師都有著很多年的診治經(jīng)驗,而且長期從業(yè)心理咨詢工作中。她們也是以一無所知的新手成才回來的,以親自的成長歷程為鑒,再加很多年的學習培訓、社會經(jīng)驗,堅信能給學員好的學習培訓適用。
【課程獲得】
1、經(jīng)評定后,課程前五名學員將得到平輩督查及其個例資詢的機遇。
2、將強烈各小區(qū)、咨詢管理公司開展心理咨詢的見習機遇
3、可申請辦理變成講師團組員。
4、課程完畢后,將得到南昌幸福心理學研究會的培訓證書,并全自動變成協(xié)會理事
【特點】
師資力量實力雄厚:
匯聚了學術研究及培訓界致力于社會心理學運用文化教育培訓的講師,并協(xié)同百位數(shù)培訓界精銳講師,為顧客出示多方位的培訓服務咨詢;
個性定制與服務項目:
早期資詢導進,中后期行動學習落地式,確保培訓實際的目的性與實效性。人們熱烈歡迎各企業(yè)開展個性定制,使人們的服務項目能真實協(xié)助到您提高運營管理能力。