【德語介紹】
德語(Deutsch)歸屬于印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支,是德國、德國、列支敦士登的用語,也是法國、丹麥、盧森堡的用語之一,包含堡壘德語與低地德語兩大支系內(nèi)的數(shù)十種土話。德語相互標(biāo)準(zhǔn)語的產(chǎn)生能夠 上溯喬治·弗萊的古蘭經(jīng)漢語翻譯。它初在德國、德國、意大利、法國大部分、芬蘭大部分、列支敦士登、盧森堡、荷蘭東北部地區(qū)、西班牙東北部地區(qū),丹麥東部地區(qū)應(yīng)用。此外,在德國的前殖民內(nèi),比如納米比亞、博茨瓦納、喀麥隆、喀麥隆、多哥、貝寧有著很多德語的學(xué)習(xí)者,在西歐的一些中,仍有小量的說德語的少數(shù)名族。歐洲語言管理處2016年11月新的數(shù)據(jù)信息顯示信息,全世界應(yīng)用德語各土話的總數(shù)及其德語的學(xué)習(xí)者接近一億7千7上百萬人,在其中漢語使用人9千5上百萬,做為第二語的使用人為1千2上百萬,外語學(xué)習(xí)者多達7干萬,是全世界常被學(xué)習(xí)培訓(xùn)的外語之一。
【合適學(xué)生】
1.要想迅速提升德語口語語言表達能力的同學(xué)們;
2.想提升初入職場競爭能力,提升自己的同學(xué)們;
3.有國外留學(xué)方案,準(zhǔn)備提高口語語言表達能力的同學(xué)們;
4.在德出國留學(xué)、工作中,準(zhǔn)備提高口語語言表達能力的同學(xué)們。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.提升生活德語口語,可以解決生活中各種情景運用;
2.提升初入職場德語口語:可以解決例如招聘面試、工作中溝通交流、會議電話、預(yù)訂承諾等情景運用;
3.能詳盡討論普遍行業(yè)的話題討論并領(lǐng)悟漢語人員表述關(guān)鍵點;
4.能信心溝通交流,針對抽象性、繁雜的話題討論,可以開展清楚、條理清楚的高品質(zhì)輸出;
5.具有跨文化交流的觀念,擅于捕獲語言身后的生活文化藝術(shù)。
【教材內(nèi)容設(shè)定】
引入優(yōu)秀的教學(xué)體系與教材內(nèi)容,超出3000份課堂教學(xué)輔助游戲道具,電子課件、及其內(nèi)部教材,協(xié)助學(xué)生高效學(xué)習(xí)法
《走遍德國》、《新概念德語》+內(nèi)部教材+信息化教學(xué)材料
【課程內(nèi)容特點】
以對外開放互動交流的教學(xué)方式、引入原生態(tài)的德語教學(xué)體系,多種多樣的課程內(nèi)容,根據(jù)融合真正生活、文化藝術(shù)感受,協(xié)助您迅速培養(yǎng)德語的讀書習(xí)慣與德語式的思維模式,迅速、牢靠的把握德語技能。
不但有著小班課程、一對一、一對二等授課形式的設(shè)定,老師和教育咨詢師會依據(jù)、您的評測結(jié)果,自學(xué)能力,為您量身定做課程內(nèi)容,每一名學(xué)生都能夠自身把握課程學(xué)習(xí),保證平穩(wěn)的進展和不斷的驅(qū)動力。