日本留學(xué)優(yōu)勢(shì)
就業(yè)空間更勝一籌:日本認(rèn)為,接收留學(xué)生有助于世界的穩(wěn)定與發(fā)展,是一種在“在知識(shí)領(lǐng)域的國(guó)際貢獻(xiàn)”。在日本各地方及民間團(tuán)體為留學(xué)生設(shè)置了很多形式多樣的留學(xué)生援助體質(zhì)。而且大學(xué)就業(yè)前景比較光明,赴日讀研將來(lái)無(wú)論回國(guó)或是留日,都會(huì)有良好的就業(yè)前景。如在日本就業(yè),一年即可收回全部教育投資。
教學(xué)質(zhì)量:日本教育質(zhì)量尤其是大學(xué)教育。即保留了東方的傳統(tǒng)教育體質(zhì)日本擁有好的大學(xué)且生活環(huán)境極好,培養(yǎng)了多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
學(xué)費(fèi)低廉:在日本留學(xué),每年的全部花費(fèi)一般在8-10萬(wàn)左右,并且還有獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)。比歐美留學(xué)每年20萬(wàn)-50萬(wàn)要省太多。在日本,打工合法化和眾多工作機(jī)會(huì)為留學(xué)生勤工儉學(xué)提供了十分有利條件。
文化差異小:兩國(guó)文化的相似度,使學(xué)生產(chǎn)生了親近感和親和感,使得中國(guó)很多留學(xué)生能很快適應(yīng)日本的生活。優(yōu)美整潔的城市環(huán)境,完善的醫(yī)療保險(xiǎn)措施,解決了留日學(xué)生的后顧之憂,從而更加安心的完成學(xué)業(yè)。
方案一:
直接入讀日本高中一年級(jí)
申請(qǐng)條件:
1.初中畢業(yè)
2.日語(yǔ)國(guó)內(nèi)學(xué)滿一年
課程設(shè)置:
3年課程(4月份高中一年級(jí)入學(xué))
*年以及3年半課程中前期的6個(gè)月日語(yǔ)集中學(xué)習(xí)期間,主要以日語(yǔ)學(xué)習(xí)為中心,以通過(guò)日語(yǔ)能力考試2級(jí)~1級(jí)為目標(biāo)。從第二年以及6個(gè)月后起則和日本學(xué)生一樣,按照個(gè)人成績(jī)被分成特別升學(xué)課程、綜合課程、英語(yǔ)課程等,參加以大學(xué)升學(xué)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)。此外,社團(tuán)活動(dòng)和日本學(xué)生一樣,是全體學(xué)生都要參加的。
方案二:
插班入讀日本高中
申請(qǐng)條件:
1.高中在讀學(xué)生
2.日語(yǔ)達(dá)到一定的要求
課程設(shè)置:
1年課程(4月份插班高中3年級(jí))
1年半課程(10月份插班高中2年級(jí))
這是為了以日本大學(xué)升學(xué)為目標(biāo),插班進(jìn)入高等學(xué)校的2年級(jí)和3年級(jí)的留學(xué)生設(shè)置的。課程設(shè)計(jì)是以能在短期內(nèi)迅速提高日語(yǔ)能力為目標(biāo),還有針對(duì)學(xué)生升學(xué)意愿進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。此外,1年半課程的學(xué)生如果希望參加社團(tuán)活動(dòng),也可以和日本學(xué)生一起參加社團(tuán)活動(dòng)。