1級（Lesson1-32）
1.把握并應(yīng)用重中之重語匯語匯227個
2.掌握并把握簡單句的組成，讓學(xué)員明白在翻譯中中英的壓根差別
3.開展好多個基礎(chǔ)易搞混時態(tài)的較為：一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時、一般過去時與現(xiàn)在完成時、一般將來時與將來進行時
4.靈活運用冠詞的用法
5.復(fù)習(xí)并推進過去進行時與時間狀語從句的內(nèi)容
6.復(fù)習(xí)并推進修飾詞和介詞的高級別與比較級
7.系統(tǒng)學(xué)習(xí)介詞與時間的配搭
8.復(fù)習(xí)并推進被動語態(tài)，把握其在不一樣時態(tài)中的用法
9.系統(tǒng)學(xué)習(xí)直接引語變間接引語中的時態(tài)難題
10.靈活運用真正條件句
11.學(xué)習(xí)并嫻熟應(yīng)用must的二種用法
12.復(fù)習(xí)并推進have的四種用法
13.基本學(xué)習(xí)動名詞有關(guān)定義，并能基礎(chǔ)運用于語句中
14.掌握并列句的組成，促使學(xué)生能在簡單句的基本以上可以將語句進一步豐富多彩
2級（Lesson33-64）
1.把握并應(yīng)用重中之重語匯315個
2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)介詞與地址的配搭
3.推進推進被動語態(tài)與不一樣時態(tài)的并用
4.學(xué)習(xí)so與such的用法
5.學(xué)習(xí)begoingto與will的區(qū)別
6.學(xué)習(xí)將來完成時，能夠?qū)r態(tài)嫻熟運用
7.學(xué)習(xí)非真正條件句，掌握其時態(tài)規(guī)定及其身后的情感顏色
8.開展情態(tài)動詞的應(yīng)用擴展，另外把握wasableto與could的區(qū)別
9.開展動名詞用法擴展，優(yōu)化已學(xué)內(nèi)容
10.具有在創(chuàng)作中應(yīng)用復(fù)合句的工作能力
11.掌握并把握非謂語動詞的用法，促使語句更為簡約美觀大方
12.系統(tǒng)學(xué)習(xí)如今完成進行時、未來完成進行時和以往完成進行時
13.把握usedto與would的含意以及用法差別
14.開展介詞用法擴展，體會英文中介詞應(yīng)用的秘密
15.根據(jù)被動語態(tài)的推進，把握“Itissaidthat”句式解讀與擴展
16.系統(tǒng)學(xué)習(xí)目地狀語從句的應(yīng)用
三級（Lesson65-96）
1.根據(jù)更優(yōu)幽美和深層的文章內(nèi)容，掌握文章內(nèi)容的管理體系和語言
2.靈活運用非謂語動詞在創(chuàng)作中的運用
3.把握should與shouldhavedone的差別
4.系統(tǒng)學(xué)習(xí)使役動詞的用法，在平時能夠嫻熟應(yīng)用havesth.done
5.學(xué)習(xí)managedto與wasableto的身后含意
6.靈活運用動名詞，而且開展用法擴展
7.開展12種時態(tài)的復(fù)習(xí)，具有合理使用不一樣時態(tài)的工作能力
8.深層次解讀系動詞，并學(xué)習(xí)與系動詞相關(guān)的配搭難題
9.可以用英文寫成風(fēng)趣、順暢的記敘文，并能夠開展普遍的平時各種英語閱讀
1.能用英文無障地和人開展一般溝通交流；
2.視頻語音正宗，語氣正宗，能用英文寫成順暢的、一會兒還閃著風(fēng)趣的記敘文；
3.能夠做到每分50個英文單詞的閱讀速度，能閱讀文章中等水平難度系數(shù)的英語短文；
4.能夠靈便掌握英語中常見的時態(tài)和語態(tài)、詞根詞綴；
5.給你再次提升外語水平鋪平道路，為PETS二級打下基礎(chǔ)；
6.具有一定的英語學(xué)習(xí)能力，了解如何解決學(xué)習(xí)中的難點，把握高頻詞3000-3500；
7.學(xué)好后做到初中畢業(yè)和高校英語四級水準(zhǔn)；
8.學(xué)生可報名參加PETS2或BETS2及其GESE7/8/9/10級和BECP考試。
下列幾種學(xué)生合適學(xué)習(xí)成年人新概念二冊精典班（考慮在其中一類就可以）：
1.學(xué)過成年人新概念一冊精典班課程內(nèi)容的學(xué)生；
2.學(xué)過英語，如今又想拾起英文的學(xué)生；
3.初中畢業(yè)生外語水平或?qū)W過新概念一冊的學(xué)生；
4.英語詞匯量在2500上下的學(xué)生；
5.期待提升英語具體應(yīng)用工作能力的學(xué)生。
地理位置 Location
