【院校介紹】
成都電子科技大學位于四川省會成都，直屬機關國家教育部，由國家教育部、工業(yè)生產和信息化管理部、四川省和成都共創(chuàng)，是“985工程”、“211工程”、“全球大學排名和學科”重中之重基本建設高等院校，當選“2011方案”、“111計劃”、“非凡技術工程師培養(yǎng)教育方案”、“基本建設高水平大學公派碩士研究生新項目”、“中央學業(yè)獎學金來華留學生接受院�！保瑑呻娨秽]組員，是一所詳細遮蓋全部電子器件類學科，以電子信息技術科技進步為關鍵，以工主導，理工滲入，理、工、管、文、醫(yī)共享發(fā)展的多科性科研型全國性名牌大學，被稱作“中電科類院校的標桿”。
【院校情況】
學校本名成都市通訊器材工程學校，1959年由交大(現(xiàn)上海交大、華東理工大學)、南京工學院(現(xiàn)同濟大學)、華南工學院(現(xiàn)華南理工)的通訊器材工程項目相關技術合拼建立而成;1960年被中國中央委員會列入全國性重中之重高等學校學校;1961年被中國中央委員會明確為七所國防科技院校之一。1994年改名為自動化科技高校。2001年由原工業(yè)信息化部負責人調撥為國家教育部負責人。17年進到基本建設“雙”A類高等院校隊伍。
【院校概述】
學校設立清水河、清河、九里堤三個教學區(qū)，占地4100多畝，有著館藏品豐富多彩的智能化在線圖書館和一批設備完備的智能化運動場館。校園內四季樹木蔥蘢、湖泊微波粼粼、工程建筑雅致厚實，是修身養(yǎng)性、念書為學的勝景。
【辦�？傮w目標】
學校著眼于塑造基本知識厚、技能強、能力高、具備國際視野、責任感和人格健全的優(yōu)秀自主創(chuàng)新優(yōu)秀人才，培養(yǎng)創(chuàng)新引領學術前沿和社會發(fā)展社會經濟發(fā)展的學術研究精銳和制造行業(yè)精銳。學校設立23個學校(部)，63個大學，在其中14個為重點學科基本建設點，目前各種全日制教育在學學員33000余人，在其中博士研究生、研究生13000余人。學員就業(yè)一直維持在96%之上，本科畢業(yè)世界各國攻讀率超出2/3，在其中出國留學(境)攻讀率超出1/5。成電莘莘學子遍及全球，以素養(yǎng)全方位、技能扎扎實實、工作能力強、勁頭足等鮮明特征遭受了各界人士和用人公司的廣泛稱贊。
【教學成果】
學校激勵和適用學員積極開展自主創(chuàng)新、文化創(chuàng)意和社區(qū)實踐活動主題活動，搭建了“普慧性”學員自主創(chuàng)新管理體系。學員活躍性在我國“互聯(lián)網技術+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課余學術研究科技作品比賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子器件設計競賽、全國大學生藝術比賽、美國在校大學生數(shù)學模型比賽、ACM-ICPC國際性在校大學生編程設計比賽、國際性基因工程技術設備比賽、國際性大專辯論賽等中國、國際性各種比賽的比賽場上，爭金奪銀，成績顯著，在“全國高校自主創(chuàng)新人才的培養(yǎng)暨學科比賽評定”中遙遙領先。
【課堂教學殊榮】
學校已完工一批和省級精典開放課程、精典教材內容，有著在校大學生文化藝術德育教育產業(yè)基地，及其教學實驗示范性中心、三維仿真教學實驗中心、工程項目實踐活動文化教育中心等20個教育科研實踐活動產業(yè)基地和示范性中心，得到 一批教學成果獎。
【課堂教學設定】
學校目前兩個一級重中之重學科(所包含的六個二級學科均為重中之重學科)、兩個重中之重(培養(yǎng))學科;一級學科博士研究生授權點16個，一級學科研究生學位授權點27個，具備電子器件與信息內容行業(yè)工程博士學位授予權和金融業(yè)、漢語翻譯、新聞與傳播、醫(yī)護、理學、公共事業(yè)管理(MPA)、工商企業(yè)管理(MBA)、工程碩士(含11個工程項目行業(yè))等8種研究生學位授予權，設立博士研究生流動站13個。在第四輪全國一級學科評定中，學校4個學科評為A類;在其中電子器件科學與技術、信息內容與通信2個學科為A+，A+學科數(shù)并排中西部高等院校。學校水利學、管理科學、物理、電子信息科學、有機化學、認知科學與行為心理學、分子生物學與細胞生物學、數(shù)學課八個學科進到ESI前1%，在其中水利學自2017年7月至今一直處在ESI前1‰，并已進到全球前100名。
【課堂教學特點】
學校以“頂天、立地、樹人”為學科建設精準定位，堅持不懈“走向世界前沿科技、朝向經濟發(fā)展主陣地、朝向重特大要求”，勤奮搭建“三足鼎立”(國防電子器件科學研究、以各種股票基金為意味著的基礎研究、與公司協(xié)作為行為主體的應用技術科學研究)的科學研究構架，“十一五”至今科研成果獲獎賞24項、部省級獎賞302項，發(fā)布SCI/SSCI論文45000余篇，受權專利權4800多項。學校有著重點實驗室4個，工程項目試驗室4個，工程設計科學研究中心一個，工程項目科學研究中心一個，國際性協(xié)同科學研究中心三個，批系統(tǒng)化創(chuàng)客空間一個，省級科研院所42個，三個社會科學基金委自主創(chuàng)新人群、六個國家教育部自主創(chuàng)新精英團隊和一個國防科技自主創(chuàng)新精英團隊，七個高等學校學校學科自主創(chuàng)新引智產業(yè)基地(“111”方案)。學校與成都相互執(zhí)行“一校一帶”計劃，基本建設高等院�？萍汲晒D化產業(yè)群，攜手并肩打造出我國“西部硅谷”。
【課堂教學師資力量】
學校全力執(zhí)行“優(yōu)秀人才大力發(fā)展”發(fā)展戰(zhàn)略，目前教職員工3800余人，在其中老師2300余人，專家教授600余人。目前為止，我院目前優(yōu)秀人才總產量超出300人，在其中兩院院士4人，IEEEFellow20人，“萬人計劃”入選者21人(含“青年人優(yōu)秀人才計劃12人),聘用專家158人(含青年人聘用專家入選者87人)，“長江學者”37人，杰青、卓青、優(yōu)青獲獎者36人，課堂教學優(yōu)秀教師三人，百千萬優(yōu)秀人才工程項目入選者12人，全球高被引生物學家18人。
【課堂教學協(xié)作】
學校全力執(zhí)行現(xiàn)代化戰(zhàn)略定位，已與全球70好幾個和地域的200多所高校、科研院所、公司創(chuàng)建友好關系關聯(lián)，同一批海外著名高等院校簽定了學員溝通交流及聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議書，與美國威廉瑪麗學校、日本浦項工科大學變成姐妹學校。出國留學(境)溝通交流學員總數(shù)不斷提升，在學校期內有國外教育經歷的學員占比超出30%，學員長短期留學到達站遮蓋近50個和地域。2012年剛開始留學人員經營規(guī)模招收，目前近1000名來源于全世界70好幾個和地域的長期性留學人員在學校學習培訓。學校每一年舉辦十余次國際性學術會，下派大量老師赴國外訪學學習、協(xié)作科學研究和報名參加國際學術會議。INTEL、MICROSOFT、TI和IBM等跨國企業(yè)在我院開設協(xié)同試驗室、產品研發(fā)中心和學業(yè)獎學金新項目等，參于我院的人才的培養(yǎng)。學校積極主動推動國際化人才塑造，與美國格拉斯哥高校創(chuàng)建了發(fā)展戰(zhàn)略合作方關聯(lián)，共創(chuàng)自動化科技高校格拉斯哥學校;與德國皇室理工大學協(xié)作舉行集成電路芯片工程碩士教育培訓項目、與澳大利亞麥吉爾大學協(xié)作舉行的生物醫(yī)學工程工程項目-認知科學雙研究生學位教育培訓項目、與美國韋伯斯特高校協(xié)作舉行國際性工商企業(yè)管理研究生教育培訓項目、與西班牙佛羅倫薩工商企業(yè)管理高校協(xié)作舉行管理學博士學位教育新項目;與荷蘭蒙彼利埃高校共創(chuàng)蒙彼利埃語言學校。
【院校文化藝術】
自動化科技高校以“求實創(chuàng)新求實、空氣大幅”為校風校訓，以人才的培養(yǎng)為壓根，以服務項目、地區(qū)經濟社會發(fā)展和建設以民為本，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為盡早完工社會主義全球大學排名而勤奮努力!
【技術設定】
關鍵課程內容包含電子計算機科學與技術、計算機、法律學、人力資源資源優(yōu)化配置、行政管理學、網絡營銷、財務會計、公共衛(wèi)生服務管理方法、進出口貿易工商企業(yè)管理、會計、信息化管理與信息科技、電商、國際性經濟與貿易、投資學、電子計算機科學與技術、英文。
【組織特點】
學校占地近兩萬平方米，有著全新升級的綜合型教學大樓和健全的教學器材及其公共文化服務系統(tǒng)軟件;智能化教學設備：規(guī)范中央空調課室、實踐課室配置優(yōu)秀的信息化教學設備、入讀技術相匹配的實際操作設備服務平臺;規(guī)范房間內籃球館、羽毛球場地、乒乓球館、型體室、電子琴房、拳擊館、傳統(tǒng)武術訓煉
地理位置 Location
