【課程內(nèi)容情況】
被視覺沖擊的今日，各種各樣視頻照片盡收眼底，產(chǎn)品化應(yīng)用領(lǐng)域也十分多，發(fā)展?jié)摿O大，人像圖片及商品相片，電子商務(wù)短視頻，商業(yè)服務(wù)廣告宣傳片，故事情節(jié)短片視頻，微視頻等不一樣種類的主題的拍攝方式 ，究竟該怎樣拍攝?公司宣傳片制作需要量急速提升，如何切合浪潮去淘得一桶金?
【課程內(nèi)容表明】
上課時(shí)間：按時(shí)開課，隨時(shí)隨地能夠資詢
講課課程類型：全日制教育、業(yè)余組班
【課程內(nèi)容特點(diǎn)】
1、服務(wù)承諾全線商業(yè)服務(wù)新項(xiàng)目實(shí)踐;2、公司技術(shù)主管老師全線講課;3、不學(xué)生就業(yè)重新修;4、3個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn)+2個(gè)月有薪見習(xí);5、先感受后報(bào)考;6、學(xué)習(xí)時(shí)間靈便，精典小班課程講課訂制學(xué)習(xí)規(guī)劃。
【教學(xué)內(nèi)容】
商業(yè)服務(wù)攝影
天(攝影的基本基本原理課堂教學(xué))——攝影的歷史時(shí)間，攝影的發(fā)展趨勢方向
第二天(攝影的基本基本原理課堂教學(xué))——照相機(jī)的基本原理與型號，照相機(jī)的關(guān)鍵調(diào)整主要參數(shù)
第三天(攝影的基本基本原理課堂教學(xué))——照相機(jī)的畫幅、光學(xué)鏡頭，照相機(jī)的鏡頭分類
第四天(攝影的基本基本原理課堂教學(xué))——攝影器械，曝出精確與恰當(dāng)曝出
周工作：拍攝不少于三種曝出一切正常的商品相片
商業(yè)服務(wù)攝影第二周
天(構(gòu)圖法)——構(gòu)圖法的關(guān)鍵實(shí)際意義與歸類，構(gòu)圖法的方法，高清套圖拍攝，構(gòu)圖法鑒賞
第二天(商品攝影)——商品燈光歸類與主要用途，燈光器械的拼裝與應(yīng)用
第三天(商品攝影)——商品的放置與搭景
第四天(商品攝影)——透明色、全透明材料的拍攝
周工作：拍攝透明色、全透明材料的商業(yè)服務(wù)著作
商業(yè)服務(wù)攝影第三周
天(商品攝影)——高返光材料的拍攝
第二天(商品攝影)——腕表的拍攝
第三天(商品攝影)——珠寶飾品小掛件拍攝
第四天(人像圖片攝影)——淘寶服裝拍攝
周工作：拍攝高返光材料的商業(yè)服務(wù)著作
商業(yè)服務(wù)攝影第四周
天(人像圖片攝影)——人像圖片pose
第二天(人像圖片攝影)——人像圖片用盡
第三天(人像圖片攝影)——商業(yè)服務(wù)人像拍攝
第四天(人像圖片攝影)——戶外人像拍攝
周工作：商業(yè)服務(wù)人像寫真的拍攝
商業(yè)服務(wù)攝影第五周
天(攝影中后期)——中后期的實(shí)際意義，中后期的關(guān)鍵手機(jī)軟件PS，學(xué)習(xí)培訓(xùn)中后期調(diào)色教程，聯(lián)網(wǎng)拍攝
第二天(別的主題的攝影)——攝影主題的歸類，主題對攝影師的危害，不一樣主題的關(guān)鍵實(shí)際意義
第三天(攝影配件的應(yīng)用)——濾鏡的作用，外接拍照閃光燈的應(yīng)用、快門線的應(yīng)用，工作拍攝廷時(shí)攝影，離機(jī)閃的學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)用
第四天(著作的鑒賞)——鑒賞講解高手的著作，發(fā)掘一張影片取得成功和不成功的點(diǎn)，評價(jià)自身的著作
周工作：拍攝廷時(shí)攝影著作
商業(yè)服務(wù)拍攝周
天(拍攝基礎(chǔ))——商業(yè)服務(wù)拍攝的步驟，商業(yè)服務(wù)拍攝視頻后期制作步驟
第二天(拍攝基礎(chǔ))——拍攝的流行型號與解讀，拍攝的配套設(shè)施機(jī)器設(shè)備幾率，鏡頭語言、自動(dòng)對焦與跟焦
第三天(視頻圖象的掌握)——視頻的編碼格式，視頻圖象的設(shè)定，拍攝機(jī)器設(shè)備的提前準(zhǔn)備，情景與攝像鏡頭的挑選
第四天(攝像鏡頭的健身運(yùn)動(dòng))——攝像鏡頭的健身運(yùn)動(dòng)，攝像鏡頭的對接(布局謀篇)，多拍攝角度的必要性，穿幫截圖
周工作：周四酒局等主題活動(dòng)片的外拍、移動(dòng)電源等商品拍攝
商業(yè)服務(wù)拍攝第二周
天(視覺敘述)——拍攝構(gòu)圖法，鏡頭語言在敘述中的，怎樣選為攝像鏡頭加上各種各樣專用工具，房間內(nèi)單人攝像鏡頭組的拍攝
第二天(視覺敘述)——房間內(nèi)兩個(gè)人攝像鏡頭組的拍攝，戶外繁雜拍攝，180度曲線圖標(biāo)準(zhǔn)
第三天(訪談攝影)——訪談基礎(chǔ)知識(shí)，打光方法與實(shí)拍視頻詳細(xì)說明，音頻與實(shí)拍視頻詳細(xì)說明，如何獲得佳訪談實(shí)際，戶外訪談音頻方法
第四天(慢鏡頭)——慢鏡頭基礎(chǔ)知識(shí)，慢鏡頭操作方法與機(jī)會(huì)
周工作：牧醇茶行拍攝，拍攝一段人物采訪
商業(yè)服務(wù)拍攝第三周
天(慢鏡頭)——緩存方式，起止開啟與總算開啟，電子光學(xué)崎變，更強(qiáng)的對高平率開展賠償
第二天(攝影棚商品拍攝視頻)——商品的出現(xiàn)方法，商品的藝術(shù)創(chuàng)意拍攝，光的應(yīng)用
第三天(攝影棚商品拍攝視頻)——水族箱的強(qiáng)勁，外部經(jīng)濟(jì)下的全球
第四天(sonyEX280型號的學(xué)習(xí)培訓(xùn))——EX280的實(shí)際操作學(xué)習(xí)培訓(xùn)，EX280的實(shí)際操作與應(yīng)用
周工作：找不同種類的商品，拍攝高品質(zhì)宣傳片制作
商業(yè)服務(wù)拍攝第四周
天(無人飛機(jī)的操作過程)——無人飛機(jī)航行的常見問題，無人飛機(jī)航行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
第二天(無人飛機(jī)的操作過程)——無人飛機(jī)的拍攝訓(xùn)練
第三天(鏡頭語言)——鏡頭語言的邏輯性，對影視視頻的鑒賞，鏡頭語言對視頻的必要性
第四天(電影導(dǎo)演邏輯思維看電視劇)——演出舞臺(tái)戲劇表演與影視制作的聯(lián)絡(luò)與差別，電影導(dǎo)演對攝像鏡頭的應(yīng)用于剖析，室內(nèi)空間與視角
周工作：用無人機(jī)拍攝一段高品質(zhì)的視頻
商業(yè)服務(wù)拍攝第五周
天——企業(yè)宣傳視頻的外拍，參加主題活動(dòng)篇的實(shí)戰(zhàn)演練拍攝，視頻編輯的步驟
第二天——掌握PR基本常用功能，學(xué)習(xí)培訓(xùn)簡易剪接，簡易運(yùn)用視頻剪輯軟件解決視頻
第三天——掌握視頻的生命創(chuàng)意文案，腳本制作的撰寫，解說詞范文與聲音速度
周工作：自身撰寫一段創(chuàng)意文案，拍攝加剪接
第四月+第五月
商業(yè)服務(wù)攝影攝影師有薪見習(xí)
【教學(xué)理念】
有別于傳統(tǒng)式培訓(xùn)學(xué)校的24小時(shí)冗雜幼兒園大班講課，傳媒學(xué)校準(zhǔn)一對一正確引導(dǎo)式實(shí)戰(zhàn)演練課堂教學(xué)是紅瓜子視頻后期制作專家實(shí)踐班大的特性。大家會(huì)正確引導(dǎo)學(xué)生挖掘本身發(fā)展?jié)摿�，并塑造思考的工作能力，課程內(nèi)容關(guān)鍵緊緊圍繞下列三個(gè)層面進(jìn)行：
1、紅瓜子原創(chuàng)教程視頻
了解手機(jī)軟件實(shí)際操作是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的步，不斷收看實(shí)際操作教程視頻是業(yè)內(nèi)認(rèn)可的合理的學(xué)習(xí)的方法，這就如同學(xué)習(xí)英語以前要背英語單詞。大家原創(chuàng)實(shí)例教程的優(yōu)點(diǎn)取決于注重幾款手機(jī)軟件中間的關(guān)系和每一步實(shí)際操作身后的邏輯性，為提升學(xué)習(xí)效率，收看實(shí)例教程的另外開展不斷的訓(xùn)練。
2、每天線下推廣教學(xué)課堂
一切種類的視頻后期制作都遵照藝術(shù)創(chuàng)意主導(dǎo)，技術(shù)性支撐點(diǎn)這一規(guī)律。因而，實(shí)踐班線下教學(xué)課堂不但解讀實(shí)際操作方法和實(shí)例制做，更教給怎樣掌握客戶度，如何提高審美觀，并協(xié)助學(xué)生塑造的視頻后期制作步驟。除此之外，實(shí)踐班也有對于新學(xué)員的初學(xué)者課程內(nèi)容，協(xié)助學(xué)生迅速掌握制造行業(yè)，擴(kuò)展視線，進(jìn)到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、真正商業(yè)案例實(shí)踐
實(shí)踐班的全部實(shí)例均源自真正商業(yè)服務(wù)新項(xiàng)目，依照難度系數(shù)水平科學(xué)研究編輯，從入門到精通，由簡入繁。學(xué)生在按要求進(jìn)行工作以后，均可收錄為本人著作。除開后的綜合性大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)之外，針對工作能力突顯的學(xué)生，實(shí)踐主題班會(huì)出示紅瓜子傳媒視頻后期制作部的真正有薪商業(yè)服務(wù)新項(xiàng)目供學(xué)生制做。因而，大學(xué)畢業(yè)=學(xué)生就業(yè)是大家的教學(xué)原則。
地理位置 Location
