根據(jù)對字的筆畫、中國漢字拆卸、摹仿等階段,專業(yè)化的課程內(nèi)容方式致力于擺正學生的寫字姿勢,培養(yǎng)本人專注力及品性。根據(jù)書法學習,培養(yǎng)學員的觀查能力、解析能力、表述能力。根據(jù)練習書法,能推動學員培養(yǎng)細膩、潛心、沉著冷靜、長久的學習培訓質(zhì)量。
【課程內(nèi)容閃光點】
致力于學生的中國漢字寫字能力的習慣性培養(yǎng),課程內(nèi)容針對性高,提高學生專注力,合乎素養(yǎng)教育方針
個人目標改進寫字的座姿與握筆姿勢,中國漢字撰寫的筆畫筆順及標準。改正錯誤的寫字姿勢,培養(yǎng)本人專注力及品性培養(yǎng)。
【課程目標】
1. 協(xié)助學生把握撰寫方法,練出一手好字;
2. 擺正座姿及寫字姿勢,改進寫字習慣性;
3. 課程內(nèi)容含字的筆畫、中國漢字拆卸、摹仿等階段,提高學生對中國漢字及中國文化的了解;
4. 正確引導小孩觀看書法字畫,提高學生的藝術涵養(yǎng)與硬筆書法藝術的審美觀念;
5. 學習培訓硬筆書法藝術的全過程是一個靜思養(yǎng)性的全過程,根據(jù)學習培訓擴寬胸懷、靜淀性情;
6. 培養(yǎng)本人專注力及品性。