適應(yīng)學(xué)員:
英語基礎(chǔ)相對薄弱,詞匯量500左右;想快捷掌握英語語音語調(diào)及對話模式的英語學(xué)員。
課程指南: 講解《新概念一冊》教材,學(xué)完后熟練掌握英語發(fā)音,會(huì)拼讀任何單詞,并能夠根據(jù)音標(biāo)記憶單詞;掌握英語高頻詞匯1000-1500,并可以熟練使用;完成英語8種基本時(shí)態(tài)主動(dòng)語態(tài)及被動(dòng)語態(tài)的學(xué)習(xí),并可以熟練應(yīng)用等。 小班教學(xué) 小班課的教學(xué)模式,人數(shù)較少,老師可以管理輔導(dǎo)到每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生競爭,在競爭中產(chǎn)生壓力,更有動(dòng)力的去學(xué)習(xí),加強(qiáng)成績。 課程特色: 1.課堂上每日要求進(jìn)行出門測試,及時(shí)鞏固、檢測當(dāng)日課堂教學(xué),課后要求完成依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)內(nèi)容; 師資配備 配有的教師,良好的教學(xué)環(huán)境,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)
2.開班,期中,期末三次與家長的電訪溝通,及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
3.定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
4.每個(gè)班級(jí)配備助教,跟蹤和負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。