授課老師將對外開放漢語技術(shù)的基本知識，用淺顯易懂的語言講課給**次碰觸對外開放漢語教學(xué)的學(xué)員;應(yīng)用輔助的漢語教學(xué)內(nèi)容，專家學(xué)員如何講解語音視頻、詞匯、英語的語法、中國的漢字等內(nèi)容;而且為每名學(xué)員進行從零的檢查督促，給每一位學(xué)員充裕的訓(xùn)練機會、提供適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)檢查督促。讓學(xué)員向?qū)ν忾_放漢語教學(xué)工作中邁出自信心的腳步。
【學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)思想】
長沙對外開放漢語初學(xué)者培訓(xùn)學(xué)校，漢語拼音字母、聲調(diào)、中國的漢字，四字成語、漢語句型的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把握漢語文化創(chuàng)意，漢語的語言結(jié)構(gòu)特性、掌握基本的英語口語會話一級國際金融基本交流與溝通術(shù)語。
個人目標
1非對外開放漢語相關(guān)的工作人員，
2對外開放漢語或者漢語言文學(xué)類的學(xué)員，無工作經(jīng)驗的小朋友們。
【學(xué)習(xí)培訓(xùn)特性】
1學(xué)員能掌握對外開放漢語技術(shù)的基本基本知識
2學(xué)員能掌握授課老師提供的教學(xué)設(shè)計構(gòu)思和案例，能運用到教學(xué)社會實踐活動中
3能夠根據(jù)教學(xué)總體目標的教學(xué)總體目標的漢語水平設(shè)立建立的教學(xué)指導(dǎo)思想、制定教學(xué)方法、篩出教學(xué)中的頭等大事、難點，
4能夠上初級綜合課。
地理位置 Location
