主講師 崔冬 前易車集團(tuán)產(chǎn)品總監(jiān)
2002年進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)行業(yè)，先后在奇虎、Babytree 等平臺(tái)擔(dān)任UED相關(guān)部門管理職位;在易車集團(tuán)逐漸轉(zhuǎn)型產(chǎn)品方向，在 B2B、B2C 領(lǐng)域積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為奔馳、寶馬等國際提供了全面的數(shù)字化移動(dòng)產(chǎn)品策略服務(wù)體系，引領(lǐng)汽車行業(yè)移動(dòng)銷售終端產(chǎn)品潮流。
從業(yè)十三年，積累了豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，涵蓋用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)等領(lǐng)域;在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品領(lǐng)域提倡簡(jiǎn)單、純粹的產(chǎn)品思維。
課程簡(jiǎn)介
該課程主要面向初級(jí)產(chǎn)品人員或考慮轉(zhuǎn)行的同學(xué)們;基于多年產(chǎn)品實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，按照產(chǎn)品經(jīng)理真實(shí)的工作流程進(jìn)行了詳細(xì)的課程規(guī)劃。其中包含了理論性知識(shí)、軟件基本操作技能、產(chǎn)品經(jīng)理綜合能力提升等多個(gè)方面;在課程中間還會(huì)穿插大量案例的分析說明來提升學(xué)員的理解能力和實(shí)際分析能力。學(xué)習(xí)完成之后，學(xué)員可完成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品從0到1的規(guī)劃、實(shí)施工作。
課程內(nèi)容更加偏向于移動(dòng)端案例，如在學(xué)習(xí)中有同學(xué)產(chǎn)生好的IDEA及產(chǎn)品，5PLUS可購買或共同運(yùn)營(yíng)。
課程內(nèi)容
節(jié) - 了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
第二節(jié) - 產(chǎn)品經(jīng)理介紹
1.誰是產(chǎn)品經(jīng)理
2.產(chǎn)品經(jīng)理角色定位及工作內(nèi)容
3.產(chǎn)品經(jīng)理需要具備能力
4.產(chǎn)品經(jīng)理職位前景
第三節(jié) - 產(chǎn)品序列架構(gòu)
第四節(jié) - 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品類型
1.工具類
2.娛樂類
3.閱讀類
4.社交類
第五節(jié) - 挖掘產(chǎn)品的本質(zhì)
1.產(chǎn)品定位
2.用戶需求分析
3.用戶需求的層次規(guī)律
4.真?zhèn)涡枨?
第六節(jié) - 用戶場(chǎng)景
第七節(jié) - 用戶調(diào)研
第八節(jié) - 競(jìng)品分析
第九節(jié) - 商業(yè)需求文檔(BRD)
第十節(jié) - 市場(chǎng)需求文檔(MRD)
第十一節(jié) - 產(chǎn)品需求文檔(PRD)第十二節(jié) - 產(chǎn)品設(shè)計(jì)
1.Web 端產(chǎn)品設(shè)計(jì)
2.移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì)
第十三節(jié) - 軟件實(shí)操
1.流程圖(VISIO)
2.原型圖(Axure)
3.日程管理(Excel、Project)
第十四節(jié) - 需求管理
第十五節(jié) - 項(xiàng)目管理
第十六節(jié) - 開發(fā)節(jié)奏把控
第十七節(jié) - 多項(xiàng)目管理
第十八節(jié) - 打造PPT達(dá)人
1.PPT 撰寫與設(shè)計(jì)
2.PPT 演講
第十九節(jié) - 溝通
1.電話溝通
2.郵件溝通
3.會(huì)議溝通
4.面對(duì)面溝通
第二十節(jié) - 案例分析
第二十一節(jié) - 與設(shè)計(jì)部門溝通及方式方法
第二十二節(jié) - 產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)規(guī)劃
課程安排
課程時(shí)間: 12天(周六班、周日班)
上課時(shí)間: 早10點(diǎn)至下午5點(diǎn)
滿額學(xué)員: 18人
地理位置 Location
