【授課內(nèi)容】
講解與復(fù)習(xí)具體指導(dǎo)
鏡頭語言與分鏡頭創(chuàng)作
影象認(rèn)知與發(fā)現(xiàn)
影視廣告制作概論
電影攝影師科學(xué)研究
藝術(shù)聯(lián)考文學(xué)常識解讀與訓(xùn)練
招聘面試話題討論互聯(lián)網(wǎng)整理
招聘面試原材料搭建
電影剖析與創(chuàng)作
非虛構(gòu)小故事創(chuàng)作
個人作品集創(chuàng)作具體指導(dǎo)
影片與社會文化表述
時政分析方法訓(xùn)練
視覺創(chuàng)作
統(tǒng)一考試模擬
【課程優(yōu)點(diǎn)】
學(xué)生可兼報(bào)“通才班+控制模塊班”，也可報(bào)考控制模塊班開展單一主沖細(xì)分化提高教學(xué)。
學(xué)生可依據(jù)疫情控制狀況靈便自己挑選“線下推廣培訓(xùn)”或“網(wǎng)上云培訓(xùn)”二種課程方式報(bào)名參加控制模塊班，藝術(shù)高考不斷學(xué)。
【課程目地】
很強(qiáng)的應(yīng)考性，將細(xì)分化全部立即和間接性考試范疇開展深層解讀與訓(xùn)練
進(jìn)行的升階教學(xué)，與通才班對接完成深度廣度與深層教學(xué)的兼具
確�；A(chǔ)理論類和創(chuàng)作類有確立區(qū)別的教學(xué)方式 和課程偏重于
注重短期內(nèi)高韌性教學(xué)，大限度為藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)培訓(xùn)節(jié)約排期
更為加強(qiáng)高度重視考試模擬訓(xùn)練的頻次和“統(tǒng)一性”
地理位置 Location
